viernes, 3 de abril de 2009
SEMANA DE REAFIRMACION DEL ESTUDIO CRITICO
REPUBLICANOS! LA SEMANA QUE COMIENZA EL DOMINGO MARCA UN TIEMPO ESPECIAL PARA DEDICARNOS A REAFIRMAR EL ESTUDIO CRITICO DEL DERECHO. CON UN POCO MAS DE TIEMPO POR LA VACACION DE CLASES, PODREMOS DEDICAR NUESTROS EMPEÑOS PARA ANALIZAR REFLEXIVAMENTE EL DERECHO CIVIL DE LOS CONTRATOS Y AFILAR DESTREZAS PARA SU COMPRENSIÓN CABAL. SIN CLASES, EL TIEMPO SE EXPANDE FAVORCIENDO LA LECTURA POR MÁS HORAS Y CON MAYAOR PROFUNDIDAD. ELLO NO OBSTA AL DESCANSO ACTIVO. INSTO A TODOS LOS REPUBLICANOS, DE LOS CUATRO VIENTOS, A APROVECHAR LA SEMANA TAMBIEN PARA ARRIMARSE EN CUERPO Y ALMA A LAS CRIOLLAS QUE A LO LARGO DE TODO EL PAIS SE ORGANIZAN PARA CONSOLIDAR A NUESTROS GAUCHOS EN SU REAL DIMENSION DE HACEDORES DE LA PATRIA. Y A CABALLO. POR ESO PIDO UN INSTANTE DE HOMENAJE YENDO A PRESENCIAR UNA CRIOLLA E INTERNALIZAR ASI EL GUSTO A PATRIA. EL QUE NO SE DEBE PERDER EN LA HUMAREDA CONTAMINANTE DE LA CIUDAD OLVIDADA DE AIRE PURO NI EN NINGUNA ACTIVIDAD DE FRIVOLO Y EFIMERO ALCANCE. DERECHO Y PATRIA. ASI DE SENCILLO. DERECHO, PATRIA Y REPUBLICADECAUMONT.TK: ABNEGACION, AUSTERIDAD, DESAPEGO, ENTREGA, VOCACION Y SERVICIO. POR NUESTRA UNIVERSIDAD PUBLICA SIEMPRE. Y POR LOS HACEDORES HISTORICOS DE LA PATRIA A CABALLO: "LA LIBERTAD ENCADENADA DEJA DE SENTIR TEMOR. POR EL MONTE DE LAS PALMAS VIENE BASILIO MUÑOZ. POR LA HISTORIA Y POR LA GLORIA...VIENE BASILIO MUÑOZ!" FUERTE ABRAZO REPUBLICANOS! EN UNOS MINUTOS SALGO RUMBO AL SALTO ORIENTAL A DICTAR LAS CLASES EN LA REGIONAL ADONDE CON LOS GURISES DEL NORTE REAFIRMAREMOS NUESTRO COMPROMISO POR UNA UNIVERSIDAD INDIVISIBLE! A.C.
hola arturo le escribo para expresarle mi mayor sentimiento hacia su persona sus valores y su defensa incesante por nuestra casa de estudio la que defiende a muerte .muy felices pascuas a usted y su flia .un abrazo de enorme un republicano y amigo de ley juan prieto
ResponderEliminar,si no es mucha molestia me contesta arriba arturo
Gracias Juan! Recién llegué del Norte. Gran sábado hoy en la querida Regional de Nosotros! Felices Pascuas para vos y para los tuyos también. Nos estamos viendo luego de la Semana Criolla. Saludos cordiales, A.C.
ResponderEliminarProf. Caumont:
ResponderEliminarMi nombre es Martín Lucas y soy alumno suyo de la clase de Contratos de la facultad. Estoy al tanto de que hay un trabajo domiciliario para entregar el lunes. En este momento me veo imposibilitado de realizarlo por tener quemaduras de segundo grado en ambas manos y estar bajo efectos de calmantes fuertes por el ardor que estas me producen y por lo tanto imposibilitado de escribir (en este momento no es el alumno que escribe). Le queria pedir si es tan amable de exonerarme del trabajo o darme un plazo mayor para relizar la tarea.
Lo que no dejare de lado es el estudio para el parcial que espero tener para la fecha la mano hábil en condiciones. Le dejo mi correo electronico y espero su respuesta; martinlucas2004@hotmail.com
Un saludo cordial y desde ya muchas gracias
Martín Lucas
Profesor una consulta..leyendo para el próximo parcial se me planteo la duda..entre las preguntas puede haber alguna que refiera a los conceptos que dimos a modo d introduccion? por ejemplo, lo de contratos reales y contratos con efecto real, etc, etc, o sólo sobre el cto de donación y compraventa?
ResponderEliminarProfesor:
ResponderEliminarquisiera saber dónde puedo encontrar la clasificaciones legales especiales para compraventa. Muchas gracias
Hola profesor!
ResponderEliminarPaso a saludar, espero que ande bien.
Hasta pronto :-)
Hola profesor, estoy un poco molesta por el plazo alargado que se le dió al resto de los compañeros que no entregaron el trabajo domiciliario el jueves 2/04.
ResponderEliminarUsted lo mandó el lunes para entregarlo el jueves y asi debería haber sido. No es de mala compañera sino que yo como los demás también tengo otras tareas y así mismo fui responsable de entregarlo en la fecha marcada.Voy en desventaja porque en la pregunta 2 me manejé con lo poco que entendí hasta que ustede explicó mas el jueves pero a esa altura ya lo tenía hecho.
Saludos.
Hola Republicanos: Sin perjuicio de hacer en clase esta noche las puntualizaciones pertinentes sobre el sistema clasificatorio especial para la Compraventa, quiero expresarle a la compañera que ha manifestado su molestia por la prórroga en la entrega del trabajo domiciliario que en clase pregunté de modo especial y particular si había algún compañero que tuviera inconveniente en conceder esa prórroga porque ella podía constituir una molestia para quienes habian entregado en tiempo y forma haciendo el correspondiente sacirificio. Nadie en clase se manifestó contrario a la preindicada concesión. Por eso se pospuso el termino de entrega. Quiero que la compañera se quede tranquila que el debido proceso de consulta se llevó a cabo en la clase y de manera comunitaria. Y quiero asimismo expresarle que puede responder la pregunta nuevamente con las correcciones que haya entendido pertinente formular. Pido disculpas si se causó una molestia y pido tambien que se recuerde que en clase se planteó el tema y se decidió afirmativamente por todos los alumnos. Pero eso, obviamente, no quita que la compañera pueda expresar su pensamiento al respecto ni que este docente le habilite el triempo que ella necesite para corregir su respuesta con las anotaciones que ella considere correspondientes. Gracias! Esta noche hablaremos de las preguntas y de sus posibles respuestas asi se fortalece el proceso de preparación del cual forman parte los trabajos domiciliarios, según tambien se explicó en clase. Cordialmente, A.C.
ResponderEliminarAl republicano Martín Lucas: Lamento tu estado de salud! Qué pasó? Ahora lo más importante es recuperarse. No hay problema ninguno en concederte el tiempo necesario para que entregues el trabajo domiciliario (si es que asó lo quieres) pues al jsutamente impedido no le corre plazo, según reza una máxima del Derecho Procesal de Garantías. A mejorarse! Cordialemnte, A.C.
ResponderEliminarAl Republicano que pregunta sobre la primera parte del Curso y su posible inclusión en el cuestionario del Interno: tal como se dijo en clase, para el Interno van todos los temas que se dieron hasta la clase inmediatamente anterior inclusive. Suerte, a las ordenes, A.C.
ResponderEliminarProfesor: estamos discutiendo sobre la parte B del trabajo, que se refiere a la categorización completa de compraventa.
ResponderEliminarSi nos puede ayudar... gracias pofe!
Arturo tengo una consulta que no me quedo clara respecto al funcionamiento en el parcial: podemos tener los textos legales mientras hacemos el parcial??. buno es eso.. saludos
ResponderEliminarSobre el uso de los textos legales en el parcial: Se permite el uso de textos legales siempre que no se tengan anotaciones que no sean las que se incluyen por el editor de la publicación correspondiente. Saludos y Suerte! A.C.
ResponderEliminaruhhhh yo tengo un codigo con algunas anotaciones....lo puedo llevar igual?
ResponderEliminararturo no estuve la primer semana de clase y me perdi los conceptos introductorios relativos al curso de obligaciones...pordia mencionaros al menos por arriba ya que van para el parcial? Desde ya, muchas gracias
ResponderEliminarel odren de ols fators no atlera el porducto
ResponderEliminargracias por la rapidez en responder profe!!! (subrayados se puede) ;-)
ResponderEliminarREPUBLICANOS!: A. Si las anotaciones son subrayados o alguna referencia minima, no hay problemas en admitir el material normativo.B. La introduccion dada en las parimeras clases puede encontrarse en las Carpetas del Curso bajo el título "Introduccion al Estudio de la Teoria General del Negocio Juridico como Marco Referencial de los Convenios sobre Menores" en Revista de Derecho de Familia Numero 4. C.La alteración del orden sintáctico de letras en una palabra y la comprension final del mensaje a pesar del cambio operado se estudia en Semiología y menta el tema de la interpretación sígnica y la interpretación discursiva. Sobre eso escribí un artículo en la Revista Critica de Derecho Privado que espero que lean. Estudien directamente en LIBROS Y TRABAJOS DOCTRINALES EN REVISTAS ESPECIALIZADAS! Y van a experimentar la sublime sensación de aprehender los conocimientos de nuestra disciplina. Es una sensación irreemplazable. Con todo afecto, A.C.
ResponderEliminarArturo muchas gracias por el estímulo que nos das día a día a ser mejores estudiantes pero, sobre todo, a ser mejores personas. La educación que planteas va mucho más allá del aula de clase. Ojalá todos los profesores siguieran tu ejemplo e igualmente fueran tan humildes como vos. Me encanta la idea del blog y pienso que todos los profesores deberían tener uno no(una utopía jeje). Un fuerte saludo de un ex alumno
ResponderEliminararturo:
ResponderEliminar¿A qué se refiere concretamente con que los agentes se conducen con "ausencia de sistematización" en su trabajo publicado en la "Revista Uruguaya de Derecho de Familia"?
Un fiel republicano.
interesantes las referencias a la semiologia que hace siempre, se ve que es una disciplina que cultiva mucho, podria sugerir alguna lectura básica del tema? un abrazo
ResponderEliminarprofe y ese asado en Mtdo pa´ cuando?
ResponderEliminarREPUBLICANOS! Bueno, gracias por el saludo tan emocionante del ex alumno! Hagamos las cosas de manera tal que no exista la categoría ex alumno si? Gracias! En cuanto al asado en Montevideo, yo estoy a las ordenes. Calculo que será un buen momento un domingo luego del primer interno. Ahora estamos todos esudiando para la prueba parcial (yo estoy estudiando qué preguntas les voy a formular...). Asi que luego del parcial organizamos, pero por parte de ustedes debe haber ganas y apoyo porque si no el asado no sale. En relación a la Semiología, puedo recomendar alguna lectura asi pueden ir estudiando conceptos muy valiosos para aprender Derecho ya que éste es puro signo y puro discurso. Gracias por el interés en una disciplina auxiliar: demuestra una actitud valiosa.Por último, ahora martes por la noche...me voy a poner unos churrascos y un arrollado de pollo sobre la parrilla, y una cebolla directamente sobre las brasas (no la sabían esa eh?, es increíble pero no se quema en absoluto y se asa bien por dentro...)...están de acuerdo? Me escucho algo de buena música mientras se pone a punto la cena criolla. Saludos republicanos! Cordialmente, A.C.
ResponderEliminarepa que no tenia lo de la cebolla! bue, para la comida que va a organizar profe ya tenemos asador cebollero entonces!!!
ResponderEliminarProfesor la que le escribe tiene certeza de que en el Parcial no nos va a ir muy bien…… que nos va a pasar…!!!??? No pudimos estudiar mucho en vacaciones (no se si todos pero una gran mayoría si) y ahora haaaa que terrible…, con quienes he conversado nadie ha estudiado mucho como para sacar buenas notas como se lo merece usted por el buen curso que da …es una situación critica. Me siento mal.!!!!!
ResponderEliminarUn saludo cordial su fiel Republicana
A. No deben angustiarse por la instancia del Parcial. No enfrenten la situación con nervios sino con certeza ya que los conocimientos sobre los que se preguntará fueron transmitidos en clase y se hallan desarrollados tambien en los textos de estudio. Es una prueba que todos ustedes pueden superar. Hoy poderemos repasar dudas si? Suerte! B. Luego del parcial podremos organizar un asado para comentar las preguntas, les parece? Saludos cordiales, A.C.
ResponderEliminarme gustaron sus palabras!! intentare superarlo.
ResponderEliminarme gusta mucho la idea del asado ya que los asados me hacen sentir como en mi casa; soy del interior mas bien del campo como muchos en la clase ( nos hace feliz que hable del campo y de los gauchos dicho sea de paso)me resulta muy dificil comer un asado en un monoamibiente, y el asado al horno no me gusta solo A LAS BRASAS PROFE!!!!!!!! espero que nadie en la clase se oponga a la idea jajaja
cordiles saludos !!!
yo pongo los boniatos y el morron que rico a esta hora se me hace agua la boca jajaja!!!!!
Profe podria explicar hoy en clase sobre el saneamiento en las donaciones?? gracias...ahhh no ponga la compraventa!! je je je
ResponderEliminarProfe..que nervios! estuve medio perdido por circunstancias x, no pude entregar el último trabajo domiciliario, cuales son las consecuencias?, podría hacer una cita de lo que no debemos dejar de leer para el interno? Gracias
ResponderEliminarAntiguo Reloj de Cobre.
ResponderEliminarhjg.com.ar/tangos/letras_t2.html#605
Republicano: Gracias por la Letra de Antiguo Reloj de Cobre. Lo he escuchado por Miguel Montero con la orquesta de José Libertella, grabado el 19 de Abril de 1960 (se van a cumplir 49 años!). Notable ejemplo de las vueltas de la Vida. Cuando se estudia Prenda Común tambien se deberá estudiar la historia de la que han sido parte los objetos prendados....Maravillosa imagen la de la madre haciendo dormir a su niño acariciando el reloj del padre... GRACIAS! A.C.
ResponderEliminarRepublicano: No se debe dejar de leer ningún tema de los que se trataron en clase. Hoy se pudo repasar en base a dudas de los alumnos, asi qu espero que quede todo pronto para tener la mejor de las performances mañana. SUERTE A TODOS! A.C.
ResponderEliminarprofe vio q entramos al blog ???
ResponderEliminarEstimado profesor, hoy tuve el placer de presenciar una clase suya, fui como oyente dados los numerosos elogios que hacia su persona escuche, y la verdad me gusto mucho la forma de transmitir que posee, cordial, entretenido, y sobre todo, claro, creo que seguiré presenciando algunas clases mas, dado que me agrado muchísimo el ambiente creado, y de paso “aprehendo” un poquitín mas.
ResponderEliminarLo de las letras de tango por otra parte son la realidad en miniatura, lastima que hoy día con tanto ruido, mucha gente no logra apreciar algunas cosas buenas, pero el tango siempre le llega a uno tarde o temprano.
profe usted es un genio, de verdad!!!
ResponderEliminarsuerte a todos mañana!!!!! Nerviosssss, profe pregunte facil, no sea malo !!!
ResponderEliminarprofe respondame una pregunta para hoy si puede: los contratos que se vieron como excepciones al régimen de contratos con efecto obligacional. Esto es, mutuo, renta vitalicia y prenda comun (se que habia otro mas pero no recuerdo cual en este momento) ¿son contratos con efecto real (dispositivos) y a su vez reales todos porque se perfeccionan con la entrega de la cosa? entrega que al perfeccionar el contrato a su vez genera efectos dispositivos porque constituye una transformación de la realidad a nivel de transferencia de dominio. Esta bien profe? por favor pido que me aclarela duda de si son reale sycon efecto real los tres y cual era el cuarto contrato dispositivo excepcion al sistema. Gracias!
ResponderEliminarREPUBLICANOS.TK: Gracias de nuevo por los estimulantes comentarios. De veras que uno necesita ese combustible especial que es saber que los alumnos se conectan con el Curso y con la impronta universitaria pública que debemos mantener en alto como estandarte. La prueba no será difícil. Pero tampoco será trivial porque lo que estamos haciendo a esta altura del curso es sentar las bases de conocimiento y las maneras de poseerlo: lectura sabia, madura, serena, reflexiva, crítica, universitaria. A partir de alli es que el resultado que se forje será valioso. Gracias de nuevo! Cuando hagan el pequeño descanso que se hace a cada tanto mientras uno prepara un examen, por favor lean la letra de Giuseppe el Zapatero y de Los Cosos de al Lado. Y tambien la de Antiguo Reloj de Cobre que un compañero tuvo la amabilidad de mencionarla y que me ha parecido fantástica. Con todo afecto, A.C.
ResponderEliminarAl Republicano que ha preguntado sobre efecto real y realidad en los contratos: es efectivamente asi, como Usted afirma. Ayer en clase repasamos ese punto porque algunos compañeros plantearon el mismo tema. Suerte! A.C.
ResponderEliminarprofe soy la misma que planteo recién la duda respecto a los contratos reales y con efecto real. A ver si entiendo profe, porque ayer fui a la clase pero no me quedo claro (no recuerdo ademas que puntualmente esto lo hayan hablado). Los contratos excepción al regimen romano al que nos adherimos son: renta vitalicia, muuo, prenda comun y cual mas profe? recuerdo que eran cuatro. Por otro lado, a ver si es asi...los contratos que por simismos transfieren la propiedad en un solo paso (sin necesidad de tradicion). Es decir, los contratos con efecto real si o si tienen que ser reales a su vez. O sea, transfieren la propiedad al momento de la entrega. no se como explicarlo pero me es imposible separar a los contratos reales con los contratos con efecto real. Entiendo que suponen conceptos diferentes pero me queda que ambos siempre coinciden = todos los contratos con efecto real son a su vez reales. Es asi o me entrevere? Gracias por responder tan rapido!
ResponderEliminarmientras el profesor no responde te digo lo q entendí de eso:
ResponderEliminarlos contratos reales son los q se perfeccionan con la entrga de la cosa y los contratos con efecto real son los q por sí mismos producen la transformación de la realidad. son clasificaciones autónomas pero que en mutuo, pranda común y renta vitalicia coinciden. sin embargo, el comodato y el depósito son contratos reales pero no tienen efecto real.
es así profesor?
gracias, sí era asi...el profe dice que ayer lo vimos en clase, yo no recuerdo. Bueno, gracias de nuevo y suerte hoy!!
ResponderEliminarGIUSEPPE EL ZAPATERO
ResponderEliminarEl tique, taque, tuque,
se pasa todo el día
Giuseppe el zapatero,
alegre remendón;
masticando el toscano
y haciendo economía,
pues quiere que su hijo
estudie de doctor.
El hombre en su alegría
no teme al sacrificio,
así pasa la vida
contento y bonachón.
Ay, si estuviera, hijo,
tu madrecita buena!
El recuerdo lo apena
y rueda un lagrimón.
Tarareando la violeta
don Giuseppe está contento;
ha dejado la trincheta,
el hijo se recibió.
Con el dinero juntado
ha puesto chapa en la puerta,
el vestíbulo arreglado,
consultorio con confort.
El tique, taque, tuque,
don Giuseppe trabaja.
Hace ya una semana
el hijo se casó:
la novia tiene estancia
y dicen que es muy rica,
el hijo necesita
hacerse posición.
El tique, taque, tuque,
ha vuelto don Giuseppe,
otra vez todo el día
trabaja sin parar.
Y dicen los paisanos
vecinos de su tierra:
Giuseppe tiene pena
y la quiere ocultar.